作者：周灏跳跃能力小学体育教师体育认知课堂气氛促进作用立定跳远体育能力意志品质体育活动课堂操作
摘要：发展学生的跳跃能力,对提高学生的腿部力量,提高学生的弹跳能力和身体各部分的协调能力有着很好的促进作用,但是小学生的心智特点和体育认知水平,决定了他们对跳跃内容的接受能力。如果教师只是枯燥、单调、死板地跳高跳远,学生肯定会厌倦,导致课堂气氛沉闷,课堂效率低下。所以,小学体育教师必须通过设计多种形式的跳跃内容,通过丰富多彩、形式多变的游戏手段来激发学生的学习热情,为学习田径技术打好基础。
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