作者：于宏家高中体育课堂教学高中新课改高中教学教学方法体育竞争体育游戏课堂任务枯燥感教学目的
摘要：我国高中教学一直处于不断改革与发展的阶段,在高中新课改中着重提到要把体育课的教学质量提上来。过去许多教师将体育课看作是副业学科,而如今逐渐重视体育教学,不断创造新的教学方法以适应学生,提高学生学习体育的兴趣。＂兴趣是最好的老师＂,其表明学生如要将某一学科学好,首先要对该学科感兴趣,学生拥有足够的兴趣,那么再难的学科都愿意学习,激发他们努力、拼搏的精神。与之相反,若学生毫无兴趣,即使教师授课再好,也没有学生愿意学习。因此,高中体育教师在开展田径教学时,基于学生个体出发,诱发学生对体育的兴趣,再通过课堂互动,适当设置体育竞争,可提高田径课堂教学质量。
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