作者：于骥录像课课堂教学学科研讨教师成长
摘要：“录像课”是课堂教学活动数字化的影像记录。近年来，录像课成为省市各级“优质课评选”“教学能手比赛”“青年教师教学基本功竞赛”等各类体育教学评比活动的主要形式之一。笔者发现利用“录像课”的特点和功能，可以有效提升教师的实际教学能力；同时，录像课也在教师个人成长与发展及学科研讨活动中显现出重要的作用。
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《体育教学》（CN：11-3145/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨，坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针，反映学校体育改革新动态、新理念、新思想，交流、推广体育教学方法、手段和技术。
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