作者：孙彬校园足球三人制小学低年级学生
摘要：根据课标精神，体育学科的核心素养为“健身育人”，同样分为提高运动能力、形成健康行为、获得体育品德三个方面。开展校园足球对学生的运动能力、健康行为、体育品德培养有重要作用，本文重点对于在小学低年级阶段开展三人制足球赛进行实践活动研究与分析。主要从以下方面进行阐述。三人制校园足球活动背景与缘起；三人制足球赛为小学低年级学生提供科学的运动环境；三人制足球赛帮助学生形成健康行为；开展三人制足球赛所取得的成果。
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