作者：杜凯; 郭彪室内课华尔兹创新教学设计
摘要：让学生在运动中体验、学习;让学生在快乐学习中掌握动作技术,这是体育课程发展的必然方向,也是中国学生发展核心素养中培养学生学习意识形成、乐学善学、勤于反思等素养的基本要求。现在的体育课堂更多呈现出丰富的练习手段、方法,充足的自主学习时间和空间,更多的练习与体验、理解与感悟,我想,这就是我们的方向。
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《体育教学》（CN：11-3145/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨，坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针，反映学校体育改革新动态、新理念、新思想，交流、推广体育教学方法、手段和技术。
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