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室内小场地 竞技大舞台——“导、学、教、练、比”体育高效课堂五步曲

作者:孔映波; 李波; 陈凯室内教学高效课堂五部曲

摘要:2018年十四城市中小学体育教学改革研讨会继续围绕学校体育改革的热点问题、难点问题深入研究。本次展示课主要以室内体育课为主,规定展示时间为25分钟,而且课堂要有运动技能的学习和一定运动强度与密度。在展示课观摩过程中,笔者发现体育课堂教学中的"导、学、教、练、比"五个基本环节,是赛课和展示课成功的重要部分。

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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