作者:吴兴德高考体育边缘生有效转化策略
摘要:体育高考与文化高考一样,存在着专业成绩的边缘化现象。为实现边缘生的转化,圆体育考生的大学梦,本文基于问题成因,深刻剖析,以考生的心理素质和身体素质为突破口进行实践探索,探寻出了有效的转化策略,实现了边缘生的转化。
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《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。
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