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研学学科核心素养提高教研指导能力--全国中小学体育教研员教学业务培训会议在黑龙江省哈尔滨市举行

体育学科核心素养教研指导教研员哈尔滨

摘要:为全面贯彻落实党的十八届三中全会提出的“立德树人”教育根本任务,促进学生发展体育学科核心素养,落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号文件),提高广大体育教研员指导体育教师做好实施体育学科核心素养导向的体育教学能力,由中国教育学会体育与卫生分会主办、黑龙江省教育学院承办的“全国中小学体育教研员教学业务培训会议”于2016年8月16日—19日在黑龙江省哈尔滨市举行。本次会议的主题是“体育学科核心素养与体育教学实施”。

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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