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打造冰雪乐园 创造魅力朝阳——朝阳镇第四小学冰雪课程的实施策略

作者:叶生魁 潘杰冰雪课程青少年体质体育意识实施策略

摘要:为扎实有效地开展朝阳中心校冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动,切实增强我校学生身体素质,我校采取了积极领悟工作精神稳抓落实、注重实效营造氛围、发扬合作精神凝心聚力、总结经验积淀成果等四项实施策略确保冰雪课程活动的顺利开展,为探索农村学校冰雪课程的有效实施提供了有力保障。

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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