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“领会十八届三中全会精神,强化体育课和课外锻炼”系列讨论文章之八 土洋结合并举 改善体育条件

作者:毛振明 袁圣敏土洋结合改善体育条件

摘要:体育是需要条件的,体育是最需要场地和器材的学科,而且体育需要有特殊要求和固定规格的场地和器材,其他的学科可以互相兼用教室和黑板、粉笔,虽各自有不同的教材,那也就是一两本书的事情,而体育的场地和器材与其他学科都不能兼用,且面积和数量都很巨大,因此,体育课可能是学校里最昂贵的学科了吧。想一想觉得很有趣:当前在学校里,最受重视的学科,如语文、数学和外语似乎对场地器材的要求最低,而最不容易受重视的音乐、美术,特别是体育反而对场地器材等条件的要求很高。

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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