作者：吴军潮师生情篮球体育课程改革自主锻炼体育指导员体育教师器材管理自主选择
摘要：案例背景 2013年2月，新学期之初，为了进一步深化体育课程改革，学校决定开设师生早锻炼活动--“晨练微课堂”。晨练微课堂是实现十个一目标中“一身好体魄”的重要举措。每天早上7：15，学校体育教师、器材管理小志愿者、小体育指导员就开始为大家服务，带领广大学生进行锻炼。晨练微课堂为学生搭建了自主锻炼、自主选择、自我管理、自主发展体育技能的晨练平台，实现灵动的操场、愉快的心情、清醒的一天。
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