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专家引领 学者交流 名师点评 全面提高——记湖北省教育学会体育专业委员会第十一届(2010)论文报告会

作者:商远富体育科研工作论文报告会专业委员会省教育学会湖北省专家引领交流学者

摘要:为反映我省大、中、小学整体的体育学科的科研能力和水平并以此为契机.促进湖北省学校体育科研工作的开展,培养一批高素质的体育科研、教研人员,从而进一步推进全省学生阳光体育活动的广泛开展.2010年1月26日至28臼在咸宁市召开了湖北省教育学会体育专业委员会第十一届《2010》论文报告会。

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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