作者：穆乃国体育课教学活动教学方法教学模式
摘要：镜头：“哎呀!不行，小同学你快下来，我们测体重的仪器载不动你!”这是发生在一年一度的学生体检上的一幕，当时，初二出了名的“小胖”在称体重时，
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《体育教学》（CN：11-3145/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨，坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针，反映学校体育改革新动态、新理念、新思想，交流、推广体育教学方法、手段和技术。
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