作者:肖天夫篮球运动学生自主技战术意识课例学习能力技术动作集体主义精神教学目标
摘要:一、教学目标 1.通过设疑、提问,学生以小组的形式学习"传切配合"技术,激发学生对篮球运动技战术的兴趣,发展学生自主、自创的学习能力。 2.学生通过学习"传切配合"的技术动作,提高篮球技战术意识,并使90%的学生掌握该技术。 3.发展学生的速度素质和灵敏素质。 4.培养学生在自主、合作、探究的学习过程中,勇于拼搏、克服困难的优秀品质和团结向上的集体主义精神。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社