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学校体育游戏的改编与创新

作者:樊向前体育游戏创新课堂教学改编学校体育与健康教育背景革故鼎新必然要求学生学习

摘要:体育游戏是中小学体育与健康课堂教学中的重要内容之一,而目前我们所运用的每一个体育游戏义恰恰都是在某一特定的历史或教育背景下创编而成的,因而都或多或少地镶嵌着时代的烙印。然而,随着时代的不断前进,教育、教学的理念的革故鼎新,这就必然要求我们对传统的体育游戏作一些反思、探索与创新,源源不绝地给传统的体育游戏注入时代的“活水”,从而使课堂教学充满生机和活力,使课堂教学真正成为学生学习的乐园。

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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