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从国内外近、现代学校体育课程比较中探析当前我国学校体育改革的发展方向

作者:董利民; 盛冀萍学校体育改革现代化课程比较国内外历史发展规律改革与实践导思

摘要:当前我国社会正进入全面现代化的伟大时期,学校体育同教育一样进入了一个崭新的发展阶段,学校体育改革与实践迫切需要寻求一个既符合历史发展规律,又适合现实及未来需要的指导思想,促进学校体育的健康发展.本文的研究目的正在于此.

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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