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中学跳跃教材的重组与开发

作者:周建和中学体育教学跳跃教材娱乐类健身类文化类竞技类

摘要:新《课标》确立了以学生为主体,以激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育意识为课程理念,在实施课程标准过程中,给教师选择教学内容提供了广阔空间。作为教学内容之一的跳跃教材,在以前的教学中我们只注意它的单一性和规范性,而忽视了它的综合性和趣味性。其实,跳的形式多种多样,而每种跳都有它自身的特

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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