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新课程改革中体育教师亟待明确的几个问题

作者:王国标课程改革体育教师课程标准课程结构体系教学方法中小学

摘要:在新课程改革过程中,我们要正确把握新课程的内涵,使我们体育教师更新观念,积极投入到教育改革中去,保证新课程改革的顺利实施。第一是新课程的性质,即新课程到底是什么。体育与健康课程标准(以下简称课程标准)明确指出:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的

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体育教学

《体育教学》(CN:11-3145/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

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