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浅谈语文文本的多元解读

作者:张晓菲多元解读语文文本多元个性解读

摘要:文本的多元解读是新时期语文教学对教师教学的新要求,对于培养学生的创新思维和独立人格具有重要意义。多元解读中的多元指解读主体的多元,文本意义的多元,以及解读方式的多元。在具体教学环节中,教师要以开放的心态,正确指引学生对文本进行多元解读。

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天天爱科学

《天天爱科学》(月刊)创刊于2013年,由中国出版传媒股份有限公司主管,人民文学出版社有限公司主办,CN刊号为:10-1038/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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