基于“互联网+”思维的高校英语教学路径探析

作者：王少杰; 孙海霞高校英语必要性特征转向建构策略

摘要：作为新的国家发展战略,"互联网+"为传统模式下地方高校英语教育教学体制和要求带来了新的机遇和挑战."互联网+"思维为高校英语教学改革带来了新的生机与活力.高校应该充分利用相关教学资源,优化课程体系,改善人才培养环境,以应对教学模式的变革.文中提出了高校英语教学改革的特征转向,探讨了"互联网+"思维下高校英语教学建构的策略及应注意的问题.

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