作者：王国华明治时期水产教育专业人才水产讲习所渔业扩张
摘要：近代日本体系化的水产教育开端于明治时期。明治政府推动农业的近代化,主要依靠实施“劝农政策”,贯彻“明治农法”,发展农业教育这三大政策手段。作为农业教育的一部分,水产教育亦得到明治政府的高度关注。自明治初期,在文部省和农商务省的主导下,水产教育完成了雏形框架到体系模式的奠基塑型。进入明治中期以后,随着日本海洋渔业权益的膨胀,日本为发展扩张性远洋渔业,水产教育从培养沿岸和近海渔业人才,转而培养远洋渔业发展需要的专业人才,人才培养目标发生较大转变。准确把握近代日本水产教育体系的形成过程,探讨水产教育体系的结构性特征,深度挖掘远洋渔业人才培养的政策意图,有助于从人才供给层面,深刻理解近代日本进行渔业资源抢夺的内在因素。
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