普通高校音乐学专业舞蹈教学内容的改革探索——以嘉应学院为例

作者：任艳花舞蹈课程教学内容教学团队改革措施

摘要：教学内容是高校教学改革的实质和核心,新形势下普通高校的应用型人才的培养目标对音乐学专业舞蹈教学提出了新的要求,调整与改革现有舞蹈教学内容体系成为必然.通过对音乐学专业舞蹈课程教学内容的现状分析,认为应从丰富教学内容匹配教学目标,依据社会需求确定教学内容,依托教学团队优化教学内容等方面进行改革,完善普通高校音乐学专业的舞蹈课程体系.

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