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树形项目式教学模式在高校计算机专业平面设计课程中的实践与研究

作者:齐颖平面设计教学模式转变树形项目式教学模式

摘要:笔者结合十余年对计算机专业平面设计课程教学模式的研究和实践,提出树形项目式教学模式.该模式依据各分级项目要求,逐层激发学习主体的主动性和创新性,可为解决专业发展、教学模式与市场要求相协调等根本问题.

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通化师范学院学报

《通化师范学院学报》(CN:22-1284/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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