作者:蔺华国; 韩立芳习得学得第二语言外语中国英语教学
摘要:通过对"学得"和"习得"等术语的讨论,指出中国的英语教学是外语教学,而不是第二语言教学,并在借鉴国外理论的基础上,提出我国英语教学的对策.
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