教学中教师的语言效应研析

作者：张宝基教师语言效应知识含量比较式揭示规律

摘要：在学生的成长过程中,教师在课堂中的语言都会对学生产生相应的效应.在课堂教学中使用不同水准和形式的语言,分别会产生正效应、强正效应、链式正效应、成功效应、零效应、停滞效应、负效应.

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