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谈谈新课程标准中对"数学情感教育"的学习与具体实施

作者:刘楠楠; 江宝龙; 徐世娟数学情感教育动机教育意志教育科学态度理性精神教育

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通化师范学院学报

《通化师范学院学报》(CN:22-1284/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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