作者：齐颖; 赵颖群; 李金友计算机基础课程网络教学标准模式
摘要：根据已有的计算机网络课堂经验,以构建计算机基础课程标准的网络教学模式为例,从四个方面探讨易实现易操作的标准网络教学模式的构建.
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《通化师范学院学报》（CN：22-1284/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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