作者:林乐昌张载范型研究视角研究路径综合研究
摘要:对"新关学"这一术语的理解和使用,可以有多种不同的视角。基于学术史视角,将其分为三个部分:其一,概念界定:从"新宋学"到"新关学";其二,范型转变:从"关学"到"新关学";其三,综合研究:"新关学"拓展构想。对"新关学"概念的界定,应能从陈寅恪对"新宋学"的阐发中得到启发。60多年来的张载关学研究,发生了从旧范型到新范型的转变。改革开放后的30年,关学研究逐渐以新范型取代旧范型。随着新旧转型的完成,"新关学"大致形成于2010年之后的若干年。但必须看到,"新关学"的形成还仅仅是其进一步发展的开始。在张载关学这一领域还需要不断开拓新疆土,将其视作一项综合性的研究工程。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社