高等教育发展路径的自组织理论分析

作者：黄献松高等教育发展路径自组织理论发展阶段论

摘要：自组织理论主要包括协同学和耗散结构理论，是研究系统如何自动地从无组织到有组织、从无序到有序、从低级有序走向高级有序的进化机制问题的系统理论。在自组织理论的新颖视角和框架下，分析高等教育从精英教育到大众教育再到普及教育的发展路径，可得出一系列具有说服力的深刻结论。目前的大众化是我国高等教育进程必然的路径选择，仍存在较大非均衡性，发展中必须高度重视“预警功能”、制度创新、多样性和开放性。

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