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同途殊归:几何学的例证意义——胡塞尔和德里达对几何学例证的不同解读

作者:韩爱叶胡塞尔德里达几何学的例证意义历史现象学

摘要:面对欧洲科学文化和人性的危机,胡塞尔运用历史现象学的方法,以对几何学起源的回溯为例证,试图赋予他的超文化的生活世界以超越的意义。德里达通过解构历史现象学方法论的合法性指出历史性的不可回溯性和延异性,指出回溯几何学起源的运动只不过是实现历史现象学目的论的例证。

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唐山学院学报

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