作者：戴国梁投资主体资本构成管理权限监督机制
摘要：远程教育院校的股份化是一个系统性、综合性的工程,必将涉及到各方面的关系和利益.如何处理好这些关系、利益及建立起新的远程教育股份制院校运作机制,如投资机制、监督机制、用人机制等,是远程教育股份化的关键问题.
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