作者：刘利平教育人性向善价值预设自由时间自我教育
摘要：教育引领人向善，违背教育本质善的教育思想和行为直接侵害了学生的身心发展。因此，有必要确立“人性向善”的价值预设，以此作为教育信念确立的基础与前提。“人性向善”的教育帮助学生享有充分发展的自由时间，帮助学生成为自我教育的主人。
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《唐山师范学院学报》（CN：13-1301/G）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《唐山师范学院学报》以马列主义、思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线；坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人”的正确导向；坚持“百家争鸣、百花齐放”的方针；坚持理论联系实际的学风；坚持立足本地、面向全国的办刊方向，突出学术性、师范性、地方性的特色。
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