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听说教学法在英语课堂口语学习中的应用

作者:王燕辉听说教学法口语学习兴趣

摘要:构成英语综合素质的五项基本技能(听、说、读、写、译)在英语学习中发展极不平衡,口语问题最为突出。运用听说教学法可以提高学生学习英语的兴趣及口语水平。

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泰安教育学院学报岱宗学刊

《泰安教育学院学报岱宗学刊》是一本有较高学术价值的季刊,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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