作者：赵鹭; 何云峰; 冯曦鹏高校新媒体微平台
摘要：在高校新媒体"微平台"运行中,学生主体意识不强,缺乏接受新媒体的主动性,缺乏媒体素养,学生对新媒体的正向功能的利用率低;高校官方新媒体"微平台"内容单一、枯燥、冗杂、滞后,缺乏吸引力,大搞形式主义,缺乏实用性,缺乏科学管理;运营商没有认识到高校用户的特殊性,缺少技术支持与优惠,缺乏与高校充分的沟通与合作,管理脱节。针对这些问题,应引导大学生培养良好的现代媒体素养,提高学生主体性;提高管理水平,充实功能与内容,重视舆情引导;给予高校技术支持与优惠,提高运营能力。
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《太原学院学报·自然科学版》（CN：14-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原学院学报·自然科学版》是以刊发文学、历史学、经济学、法学、高职教育学研究以及计算机、建筑等理工应用技术为主的综合性学术季刊。在办刊过程中，力求突出太原经济文化的地方性特点，突出职业技术教育的特点。
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