作者：钟慈方mooc高职课程建设
摘要：通过分析MOOC特征来探讨MOOC时代的高职课程建设,提出要从五个方面来着手。一是高职院校应直面挑战,将MOOC建设纳入学校发展战略;二是教师要抓住MOOC发展新机遇提升课程建设能力;三是以短小精炼的知识点为基本教学单元进行精细化课程教学设计;四是重视课堂内外的互动和互助;五是重视基于“学数据”的教学质量分析。
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《深圳职业技术学院学报》（CN：44-1572/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《深圳职业技术学院学报》强调创新性，突出技术性及应用性研究。根据职业院校的学科与研究特点，坚持理论联系实际，从生产、服务、管理的实际需要出发，面向国民经济主战场，重视发表那些理论密切联系实际，有重要应用价值和指导意义的文章。
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