作者：曾小军内部营销青年教师满意度
摘要：依据内部营销理论构建分析框架，对广州市属高校青年教师满意度进行调查，发现青年教师在工作设计、授权、沟通、高校实体环境、校园文化方面基本持认可的态度；但在激励、培训与参与管理方面的不满情绪明显。高校可借鉴市场营销4P理论，从产品、价格、渠道与促销四个维度开展内部营销活动，提高青年教师满意度。
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