作者：丁亚军; 张柯冉高职英语学生自评因子分析人口学因素
摘要：对高职学生英语角色扮演任务自评调查问卷进行了项目分析、信度检验和效度检验,问卷中十四个项目具有区分 度且有较高信度和效度.用主成份分析法和最大方差旋转法提取“教学效果评价”“任务完成评价”和“资源价值评价” 三个公共因子.任务完成评价因子在学生性别、专转本意向及就业意向类型等自变量上有显著差异;资源价值评价因子在 学生转本意向和留学意愿变量上有显著差异.
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《沙洲职业工学院学报》（CN：32-1525/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《沙洲职业工学院学报》主要刊登机械工程、电子工程、建筑工程、纺织工程、计算机工程、经济管理、社会科学等领域的学术研究、技术研究和应用研究论文，主要读者对象是科技工作者、高等学校的教学研究人员。
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