作者：王红艳音乐人类学音乐教育流行音乐
摘要：人类学的传统是对"异文化"、"亚文化"的关注,流行音乐作为"亚文化"被青少年群体关注并积极接受.现在我们以音乐人类学的观念看待流行音乐在青少年音乐生活中存在的价值和意义,将流行音乐应用于音乐教学之中,以更好地帮助青少年健康成长.
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《宿州学院学报》（CN：34-1289/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州学院学报》是反映高等教育改革和科学研究的综合性学术期刊，贯彻党的“双百”方针，繁荣学术研究，坚持高学术品位，保证高质量编排，为促进学校的教学和科研服务。
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