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探究罗伯特·加涅学习理论在E-Learning中的应用

作者:曲兆东数字化学习九项活动

摘要:把罗伯特·加涅的学习理论应用在数字化教学中,可以提高数字化学习的质量和效率.

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宿州学院学报

《宿州学院学报》(CN:34-1289/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州学院学报》是反映高等教育改革和科学研究的综合性学术期刊,贯彻党的“双百”方针,繁荣学术研究,坚持高学术品位,保证高质量编排,为促进学校的教学和科研服务。

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