作者：孔功胜自媒体阅读微书评浅阅读深度阅读
摘要：自媒体阅读是大学生阅读的新时尚，在给人们带来阅读便利的同时，也导致“浅阅读”的流行。微书评与自媒体阅读相伴而生，在微特色、大众化、交互性、时效性等方面具有高度融合性。基于微书评的特点，高校图书馆应当通过引导推荐阅读、关联阅读内容和推广阅读等三种策略，指引和推进大学生自媒体阅读向深度阅读方向发展。
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《数字图书馆论坛》（CN：11-5359/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数字图书馆论坛》是我国唯一一本以“数字图书馆”命名的刊物，一直关注国内外数字图书馆领域的相关研究和实践，设有特别关注、专家访谈、专题研究、技术前沿、应用案例、业界动态等栏目，报道主题涵盖信息检索、数字资源、知识组织、语义技术、数据挖掘、开放获取、用户服务等，既关注数字图书馆领域的理论成果和创新实践，又反映国内外业界的新趋势、新发展和...
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