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首页 期刊 苏州市职业大学学报 开放教育课堂教学质量的模糊综合评价【正文】

开放教育课堂教学质量的模糊综合评价

作者:范祖悦开放教育教学质量模糊评价

摘要:采用模糊综合评判方法,对电大开放教育教师的教学质量进行了综合评价,以便不断改进现代化教育教学方法,培养现有教师的素质,更好地适应电大的改革、发展和提高。

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苏州市职业大学学报

《苏州市职业大学学报》(CN:32-1524/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《苏州市职业大学学报》立足苏州,面向全国,以“弘扬先进文化、倡导学术争鸣”为宗旨,突出高等职业教育特色,为经济建设服务,兼收并蓄各种学术观点,以严谨的学术态度鼓励科技创新、学术创新。

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