作者：关楚贤粤剧进校园学科性系统性规范性表演通识欣赏通识
摘要：上世纪90年代中,全国戏曲市场日渐式微。2000年后,广州市粤剧团做了一份市场调查,结果显示广州的粤剧铁杆观众只有两千多人。这一调查结果在业界激起了一圈又一圈的波澜,引起了不少有识之士的担忧。于是,粤、港、澳三地粤剧界纷纷开展“粤剧进校园”活动,希望通过一系列的活动,让青年学生接触粤剧、认识粤剧、了解粤剧。“粤剧进校园”从提出到实践,十多年来,从专业演出院团到文化馆(站),再到具体承接这项工作的学校,大家都尽心尽力,可是一直以来大家都是各自探索筹措,还没有建立起—个教学目标与教学方法较为统—的共识,更没能从学科的高度形成系统而规范的教材,以至于很多参与辅导的老师不明确“粤剧进校园”应带什么进校园。
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