作者：王海兰舞台演奏能力西洋管乐教学现状问题路径
摘要：从教学观念落后、教学资源不足、教学方法陈旧、教师能力有限等方面,分析了当前高职西洋管乐教学中存在的主要问题,进而分别从建设高素质的师资团队、强化学生理性思维培育、注重学生基本功的练习、采取多样性的培养方式等维度,提出了高职西洋管乐教学实践的有效路径,以此来达到提高学生舞台演奏能力的研究目的。
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《宿州教育学院学报》（双月刊）创刊于1998年，由安徽省教育厅主管，宿州教育学院主办，CN刊号为：34-1227/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。
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