作者：林競幼儿园环境创设方案教学法本土化教学文化传承
摘要：本土化的园所环境创设是基于当地的文化与传统所延伸出来的重要幼儿园课程资源,能够增进幼儿对家乡的了解与热爱,传承民族与民俗文化。以闽南文化环境创设为例,探讨当方案教学法遇上本土化环境创设时所能表现出的巨大教育价值。
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《宿州教育学院学报》（双月刊）创刊于1998年，由安徽省教育厅主管，宿州教育学院主办，CN刊号为：34-1227/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。
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