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由刻板印象威胁引起的中职英语课程改革的思考

作者:胡萍刻板印象威胁中职院校英语教学改革

摘要:从刻板印象威胁这一心理学概念出发,分别从刻板印象威胁的内涵,作用机制,影响因素几方面进行分析,在此基础上进一步探讨对中职英语课程改革的启示。

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宿州教育学院学报

《宿州教育学院学报》(双月刊)创刊于1998年,由安徽省教育厅主管,宿州教育学院主办,CN刊号为:34-1227/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。

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