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现代文员集中实践环节改革动因调查与分析

作者:丁怡琴现代文员专业集中实践调查分析

摘要:集中实践环节是开放教育各专业教学计划中必不可少的环节,是开放教育教学质量的保证,对实现应用型人才的教育培养目标具有重要意义。在实际操作中,以专业学术论文的形式作为现代文员专业集中实践的考察形式存在一些较为明显的缺陷。笔者下文拟从现代文员专业集中实践环节的概况、安徽电大现代文员专业集中实践环节专项调查与问卷分析、现代文员集中实践环节改革的动因分析三个方面来对现代文员集中实践环节改革动因作一调查与分析。

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宿州教育学院学报

《宿州教育学院学报》(双月刊)创刊于1998年,由安徽省教育厅主管,宿州教育学院主办,CN刊号为:34-1227/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。

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