作者：崔诣晨童话情境测验人格内隐观投射技术信度效度
摘要：内隐观影响人们对行为的归因和预测。80年代初，Dweck等人对智力内隐观展开研究。但是，有关人格内隐观的研究进展缓慢，主要是受当前测验手段的限制。为此，探讨人格内隐观测验的方法是必要的。受投射理论和技术的启发，论证以童话情境为刺激进行人格内隐观投射测验的可行性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《宿州教育学院学报》（双月刊）创刊于1998年，由安徽省教育厅主管，宿州教育学院主办，CN刊号为：34-1227/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。
省级期刊
人气 536445 评论 49
人气 400557 评论 51
人气 383456 评论 44
人气 363493 评论 56
