作者：毕守红中学语文教学探究性学习教学模式自读式导读式碰撞式开放式
摘要：长期以来，中学语文教学受传统教学理念影响较深，引入探究性学习教学模式非常迫切和必要。必须转变传统教学观念，大力改革现行教学方法，废除注入式，改变接受式，倡导自读式、导读式、碰撞式和开放式等教学形式．培养学生的创新精神和实践能力，为学生终身发展奠定坚实基础。
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《宿州教育学院学报》（双月刊）创刊于1998年，由安徽省教育厅主管，宿州教育学院主办，CN刊号为：34-1227/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。
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