作者：王艳芳自学辅导阅读教学学习习惯初中教学方法数学教学
摘要：通过自己进行阅读教学的成功经验谈阅读教学的必要性、可行性.自学辅导教学实验的具体措施:培养学生的自学阅读能力,形成良好学习习惯;重视习题训练是学生能力巩固的重要一环;发挥教师的主导作用是实验取得良好效果的关键.
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《宿州教育学院学报》（双月刊）创刊于1998年，由安徽省教育厅主管，宿州教育学院主办，CN刊号为：34-1227/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，2005年获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局优秀学报三等奖。
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