作者:顾瑞华阶段总结教育部办公厅课堂教学信息技术数字化学习基础教育处电化教育馆中央电教馆教科院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《苏州教育信息化》是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536160 评论 49
人气 400380 评论 51
人气 383361 评论 44
人气 362395 评论 56